COMENTARIO DE LUIS: SEGURO QUE TE HAS COLOCADO EN EL LUGAR CORRECTO?
UMBRALEJO
I.E.S CALDERÓN DE LA BARCA.
C/ Calderón de la Barca, s/n. 33204 Gijón. Asturias.
985370540
UMBRALEJO
Es un pequeño pueblo situado al Noroeste de Guadalajara en el corazón de la Sierra de Ayllón. En la década de los 60, como otros pueblos de España sufre una fuerte migración y queda abandonado. En 1984, Umbralejo, junto con Búbal en Huesca y Granadilla en Cáceres, se convierte en un Centro Educativo. En estos pueblos se desarrolla el PROGRAMA DE RECUPERACIÓN Y UTILIZACIÓN EDUCATIVA DE PUEBLOS ABANDONADOS.
¿QUÉ HARÉIS EN UMBRALEJO?
Las actividades que van a desarrollar los participantes se centran en trabajos de mañana “tajos” (preparación de huertos y jardines, cuidado de animales, mantenimiento de exteriores e interiores del pueblo, ...), talleres artesanales (cestería, cerámica, masajes, cocina tradicional, ...), itinerarios por el entorno, diferentes actividades de animación y las actividades que los profesores vais a hacer con vuestros alumnos, en lo que llamamos “Proyecto de Centro”.
Todo ello en consonancia con las formas de vida tradicionales del pueblo y sabiendo que todas las actividades que desarrollamos pueden sufrir modificaciones, adaptándonos a diversas circunstancias.
¿CÚAL ES NUESTRO PROYECTO DE CENTRO?
Nuestro proyecto consiste en la construcción de un reloj analemático. Este tipo de relojes son muy interactivos pues el gnomo es el propio observador que con su sombra marca la hora. Los elementos del reloj: las marcas horarias y la analema (que marca la posición donde colocarse según la época de año) están fijados en el suelo.
Nuestro proyecto contempla la construcción de estos elementos mediante aros metálicos con mosaicos de trozos de azulejos en su interior colocados a nivel del suelo de forma que se integren lo mejor posible en la superficie donde se construya y de esta manera no perturbe el tránsito de las personas sobre el reloj.
DATOS DE INTERÉS.
La estancia será del 3 al 9 de NOVIEMBRE. Se trata de un Proyecto Educativo aprobado por el Consejo Escolar del Centro y por ello las faltas de asistencia a clase durante esos días están justificadas pero sería vuestra obligación recuperar y poneros al día con las materias impartidas, los trabajos programados, deberes, etc. Curso: ALUMNOS DE 3º DE ESO Número de plazas es de 25 alumnos y en la estancia se convivirá con otro grupo procedente de otro centro de España. La actividad es gratuita excepto el viaje cuyo precio está aún sin cerrar.
SI QUIERES PARTICIPAR CONTACTA CON:
Gregorio Llana (Matemáticas)
Luis Iglesias (Tecnologías)
martes, 8 de octubre de 2013
FOTO DE Jairo cevallos martinez 3 B
COMENTARIO DE LUIS: SEGURO QUE TE HAS COLOCADO EN EL LUGAR CORRECTO?
martes, 1 de octubre de 2013
FOTO DE OLAYA SUÁREZ LÓPEZ 3ºE
Envío imagen tomada el pasado sábado a las 12 y veinte, puede verse que mi sombra marca aproximadamente dos horas antes que es la diferencia con el horario solar que tenemos ahora en Gijón
lunes, 30 de septiembre de 2013
Foto de Cecilia Camón Botella de 3ºE
En la foto que adjunto, se observa que la hora marcada en el
reloj analógico y la del reloj de sol, coinciden más o menos en cuanto a
los minutos.
En cambio, en el reloj de sol señala las 13:45 (aprox.) lo que son dos horas más que en el otro, ya que en asturias y en esta época del año, nos encontramos dos horas avanzados con respecto a la hora solar.
Espero que se aprecie bien la hora del reloj analógico.
En cambio, en el reloj de sol señala las 13:45 (aprox.) lo que son dos horas más que en el otro, ya que en asturias y en esta época del año, nos encontramos dos horas avanzados con respecto a la hora solar.
Espero que se aprecie bien la hora del reloj analógico.
jueves, 19 de septiembre de 2013
ACTIVIDAD Nº 2
Busca en tu casa una cinta métrica o flexómetro ( metro ) y toma las medidas mas relevantes del reloj solar de la actividad nº 1.
De acuerdo con las mediciones dibuja, en una hoja en blanco DIN A4, el reloj y acota el dibujo convenietemente.
Especifica la escala en el dibujo.
De acuerdo con las mediciones dibuja, en una hoja en blanco DIN A4, el reloj y acota el dibujo convenietemente.
Especifica la escala en el dibujo.
ACTIVIDAD Nº1
Acércate al reloj analemático que hay en el paseo marítimo. Una vez allí, asegúrate de como funciona y después comprueba si la hora del reloj solar coincide con la de tu reloj.
Haz una fotografía donde se pueda apreciar tu sombra marcando la hora y al mismo tiempo se pueda ver, en el mismo momento, la hora en un reloj analógico o digital.
Haz una fotografía donde se pueda apreciar tu sombra marcando la hora y al mismo tiempo se pueda ver, en el mismo momento, la hora en un reloj analógico o digital.
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